சமச்சீர் கல்வி உருவாக்கம்: தமிழகத்தின் சீரான பள்ளி கல்வி முறை வரலாறு

Q1.தமிழ்நாட்டில் சமசீர் கல்வி முறை உருவாக்கப்படுவதற்கான முக்கிய நோக்கம் என்னவாக இருந்தது?

Q2.தமிழ்நாட்டின் கல்வி கட்டமைப்பு தொடர்பான பின்வரும் கூற்றுகளைக் கவனியுங்கள்: 1. சீரான பள்ளி கல்வி முறைச் சட்டம் (Uniform System of School Education Act) மத்திய இடைநிலைக் கல்வி வாரியத்தின் (CBSE) ஆட்சிக் காலத்தில் உருவாக்கப்பட்டு நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டது. 2. 2010 ஆம் ஆண்டு வரை, தமிழ்நாடு மாநில வாரியம், மெட்ரிகுலேஷன், ஓரியண்டல் பள்ளித் தகுதிச் சான்றிதழ் மற்றும் ஆங்கிலோ இந்தியன் உள்ளிட்ட நான்கு தனித்துவமான பள்ளி வாரியங்களைக் கொண்டு இயங்கியது. மேற்கண்டவற்றுள் சரியானது/சரியானவை எது/எவை?

Q3.கல்விச் சீர்திருத்தங்களுக்கு constitutional அடிப்படையாக விளங்கும், ஆறு முதல் பதினான்கு வயதுக்குட்பட்ட அனைத்துக் குழந்தைகளுக்கும் இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்வியை வழங்கும் இந்திய அரசியலமைப்புச் சட்டப் பிரிவு எது?

Q4.தமிழ்நாட்டில் உள்ள கல்வித் திட்டங்கள் மற்றும் அவற்றின் முக்கிய நோக்கங்கள் தொடர்பாக பின்வரும் ஜோடிகளில் எது சரியாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளது?

Q5.தமிழ்நாடு அரசால் தொடங்கப்பட்ட 'எண்ணும் எழுத்தும்' திட்டத்தின் அம்சம் அல்லது நோக்கம் அல்லாதது எது?

Q6.கூற்று (A): அடிப்படைக் கல்வி உரிமையை வலுப்படுத்த, குழந்தைகளின் இலவச மற்றும் கட்டாயக் கல்விச் சட்டம் 2009 ஆம் ஆண்டில் தேசிய அளவில் இயற்றப்பட்டது. காரணம் (R): இச்சட்டம் தொடக்கப் பள்ளிகள் மீது எந்த அதிகார வரம்பும் இல்லாமல், அனைத்து இந்திய மாநிலங்களிலும் உள்ள உயர்கல்வி நிறுவனங்களையும் பல்கலைக்கழக மானியக் குழுக்களையும் மட்டுமே பிரத்தியேகமாக நிர்வகிக்கிறது.